دو فعالیت برای تقویت تفکر و خلاقیت در کلاس فارسی

مناسب برای پایه‌های سوم تا پنجم ابتدایی

زنگ‌های فارسی، فرصت مناسبی‌ است تا قدرت تفکر و خلاقیت دانش‌آموزان کمی تقویت شود. دانش‌آموزان کلاس من، همیشه از دو فعالیت بسیار استقبال می‌کنند:

اول: بعد از خواندن هر داستان و یا شعری در کتاب درسی، از آن‌ها می‌خواهم، تا خودشان را جای نویسنده‌ی داستان قرار دهند و به سلیقه‌ی خودشان روند و پایان قصه را تغییر دهند.

مثلاً هرکدام از بچه‌های کلاس پایان متفاوتی را برای داستان روباه و زاغ درنظر گرفته بودند.

دوم: از آن‌ها می‌خواهم تا خودشان را جای شخصیت‌های اصلی درس بگذارند و در کلاس توضیح دهند که اگر جای آن شخص بودند چه می‌کردند. مثلاً بچه‌ها خودشان را جای حکیم قصه گذاشتند و هرکدام سعی کردند توضیح بدهند که اگر آن‌ها در یک ساحل دورافتاده‌ مجبور به زندگی بودند، چه می‌کردند؟